墙面牛皮癣作文
发布于 2022-02-25 08:06:17
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清除“牛皮癣”
2008、4、30
为了 干干净净过“五一”, 让 大家 有一个文明整洁的居住环境, 今天下午的队活动课,我们在老师带领抄下 走上街头清除街上的“牛皮癣”,一、二、四组的同学手拿水桶水与铁丝,第三组的同学手拿扫帚,进行城市容貌治理活动。
我们高兴地来到了目的地——江南文化路,只见这里的街道两边 到处可见招工、招租房子、卖药行医、清理下水道、办理证件、私人侦探、推销商品、找保姆等,大小不一、颜色不同的垃圾广告,这些垃圾广告不但影响市容而且好多是骗人的陷阱,让人看了心就烦! 也让有些人上当受骗!
面对这些垃圾广告,我 们不怕脏、不怕累, 先用水冲洗,再用铁丝擦,然后用扫帚清扫,大家配合默契,个个干得满头大汗,耐心细致地清除了一张又一张垃圾广告,让墙壁重见光明, 经过 我们 的辛勤努力,将 文化路一带的 “小广zhidao告”清理得干干净净, 让这里的 环境和面貌焕然一新。
寒假里,我们小区多了些野广告,不仅把我们美丽的小区环境污染了,而且使人感到厌恶。
这些小广告遍布小区的角角落落:单元楼里崭新的防盗门上,干净的楼梯扶手上,雪白的墙壁上,高大耸立的电线杆上,甚至洁净的水泥路上也会用油漆或涂料写上广告。这些小广告有招商的、有kai锁的、有贷款的、有办证的……各种各样应有尽有。我和几个小伙伴下决心把这些小广告给消除掉。
第二天,我们几个拿出了钢丝球、小水桶、刷子、还有的拿扫把.废纸袋……武装好了,就准备开工了。
我来到单元楼的防盗门前。看着人们往洁白的墙上贴了这么多野广告,心里十分气愤,不禁埋怨道:贴这么多广告才不会有人理会呢,在电视上插点广告也可以,这样也不会破坏环境,这些人还讲不讲公德心呀!我必须要与这些破坏环境的人斗争到底!
经过仔细“勘察”后,我先用手小心翼翼地把那些广告纸撕下来,钢丝球沾上水后再用力刮上面剩余的纸,这可不是个轻快活,那些纸好像不愿意离开防盗门似的,怎么弄都弄不掉,呲牙咧嘴地好像在取笑我:“想把我们消灭掉,没门!哼哼……”我越看心里越来气,自己的倔脾气也上来了:今天不把你们这些“坏蛋”清理掉,我就不姓蔡!我又重新用沾过水的钢丝球刮,三下五除二就把它消灭干净了。看到自己清理掉的第一张小广告纸,像打了胜仗似的,心里比吃了蜜还要甜。我愈战愈勇,越干越有劲,不一会功夫就清理了十几张广告纸。这时,我已经气喘吁吁了,看见小伙伴们正在卖力的干,我怎么甘心落后呢?
大约过了一个半小时,我们把一栋楼里的广告纸清理完了,可把我们累坏了,个个都累得上气不接下气。休息了五分钟,我就赶紧拿起工具又卖力地干起来。伙伴见状,也跟着热火朝天地干着,三四个小时过去了。我们把小区内的广告全部消灭了,今天真是太开心了!
大家好!我叫“城市”,看看我身上的斑点,我得了牛皮癣!这不,正要看医生呢!我一下楼碰见一熟人,它惊叫道:“哟!几年不见,牛皮癣有多那!听说一楼的多多就是没有治好抄牛皮癣自杀身亡了。”我一声不吭的走了。
“你好,大夫,你这有没有治……”“不用说,你是得了牛皮癣吧?”“嗯!是的,您看我得的是什么种类的牛皮癣?”大夫大量大量我,有些为难地说:”哎呀!你身上的牛皮癣种类真不少呀!比如,这小广告牛皮癣,虽说容易去除,但会复发。还有涂鸦牛皮zhidao癣是最难治疗,有些象你一样的患者10年才解决了这种牛皮癣呢!”
正当我绝望的听着医生说话时,我身上是牛皮癣竟然说话了:“自从我来按了家,
谁都拿我没办法!
撕来撕去除不掉,
刷来刷去刷不净!
哈!哈!哈!不要煞费苦心了,你们拿我没办法!哈!哈!哈!”我愤怒的看着牛皮癣,这时走进来一些人在我身上有冲有洗,有刮有刷,终于,我身上的牛皮癣消失了,我不禁感叹道:“要想除掉牛皮癣,
齐心协力来帮忙!
单打独斗除不掉,
团结协助才是金!
大家好!我叫“城市”,看看我身上的斑点,我得了牛皮癣!这不,正要看医生呢知!我一下楼碰见一熟人,它惊叫道:“哟!几年不见,牛皮癣有多那!听说一楼的多多就是没有治好牛皮癣自杀身亡了。”我一声不吭的走了。
“你好,大夫,你这有没有治……”“不用说,你是道得了牛皮癣吧?”“嗯!是的,您看我得的是什么种类的牛皮癣?”大夫大量大量我,有些为难地说:”哎呀!你身上的牛皮癣种类真不少呀!比如,这小广告牛皮癣,虽说容易去除,但会复发。还有涂鸦牛皮癣是最难治疗,有些象你一样的患者10年才解决了这种牛皮癣呢!”
正当我绝望的听着医生说话时,我身上是版牛皮癣竟然说话了:“自从我来按了家,
谁都拿我没办法!
撕来撕去除不掉,
刷来刷去刷不净!
哈!哈!哈!不要煞费苦心了,你们拿我没办法!哈!哈!哈!”我愤怒的看着牛皮癣,这时走进来一些人在我身上有冲有洗,有刮有刷,终于,我身上的牛皮癣消失了,我不禁感叹道:“要想除掉牛皮癣,
齐心协力来帮忙!
单打独斗权除不掉,
团结协助才是金!
我家有只小白狗,它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就会“汪汪汪”地叫,尾巴也copy夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天,我拿了一块肉。小白狗看见了,围着我直转。我把肉向上一抛,小白狗纵身一跃,张开嘴巴一咬就准,然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿就下了肚。吃百完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐 ,你也可以投稿
小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时,小白狗很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒度服地躺着。冬天来了,小白狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡,。小白狗如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了,还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。
好人好事许许多多,不是我自夸,这好人里数我们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年84岁了,脸上总是挂着慈祥的微笑,满头的银发和那微笑成了他的特征,背有点驼的他干起事来却不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。
在小区里,在街道里,在马路上时常会看到他的背影,时常做着一些绿豆芝麻大小事,用实际行动告诉我们这些小辈:勿以事小而不为,勿以善少而为之!
每次我看见他,他都在做一些力所能及的小事,小事虽小但是他毕竟是84岁了呀!看着他忙碌的身影,我不禁担心起来。
星期六下午,烈日当空。我读完书乘着车回家,车刚到站,一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗?他左手拎着一个涂料桶,右手拿着一把大刷子,脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到王爷爷身旁,“王爷爷!”我亲切着叫道。“呦,是雯雯啊!你来干什么啊?”王爷爷关心地问道。“我上完课乘车回家,”我回答道,“您又来美化美化环境啦?”“哦,你看这墙上的小广告太多,有碍市容,是城市“牛皮癣”哦。一来,上海是奥运会的赛场之一,世博会也快要举行了,外国人到了上海。说小了国际性的大都市上海会让外国人眼中大跌眼镜,会说是个布满千疮百孔的上海;说大了中国的国际声望也会由此下跌;二来,这些广告多数是骗人钱财的,有些江湖郎中不但骗人钱财,还胡乱医治,把别人的生命忽视。这例子多得数不胜数,我们不能让它们得趁。”王爷爷一边愤怒说着一边清除小广告。只见他拿着铲子把贴有小广告的地方铲掉,废渣扔进垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把铲掉的地方添了添,补了补。我看了说:“王爷爷,我也来帮你,让我们一起铲掉恼人的牛皮癣吧。”王爷爷说:“好吧!小区是我家,爱护靠大家!只要我们大家做好身边看似不禁意的小事,我们的天会变得更蓝,城市会更整洁!”
王爷爷的举动带动了我们小区好多人也热与参加做好小事的行列,可不是嘛?他不是连我这么懒的人都“改造”了吗?
是啊,让我们一起从小学会做好人,做好事,携起手来成为新一代好人。
大雪放肆地在天空中飘散,整个世界突然变得一声不吭。那些雪白雪白的花朵,纷纷扬扬地落到马路上,落到屋顶上,落到停靠在路旁的汽车上,所有的一切,都沉浸在了一片雪白的世界里。
不知从哪儿吹来一股风,说是为维护市容,保证城市的卫生,要清理街头巷尾张贴的小广告。
天还没亮,雪还在飘。一位清洁工正在清理着一面墙。他四五十岁光景,穿一件军大衣。衣袖上带着袖套,却遮盖不了袖口的补丁,皮肤在雪的衬托下显得更加黝黑。他用力地撕着墙上贴得很紧的纸张,手冻得通红通红的,像火焰一样,似乎会将这雪融化。麻烦的是,这些纸张仿佛在墙上生了根,他只好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗着墙。天逐渐亮了,墙也快被清理干净,只剩下了最后一张。清洁工抬起右手正准备去撕,可手突然僵在了半空中,像是被冻住了。最后,他摇了摇头,收拾好工具,走开了。
参加晨练的老爷爷准时来到了这里。一路上的景色令他惊叹不已,不是因为那漫天的大雪——在这北方城市雪算不了什么,令人惊叹的是这座城市的工作效率。一夜之间,每一块墙都被清洗得干干净净。在清洁工刚清理的那面墙前,他停住了,他被那张纸吸引住了。“是哪个粗心的清洁工把它忘了。”他一边念叨着,一边伸出手去撕那最后的纸,可刚撕下一个角又停下了。他也摇了摇头,走了。
天已经亮了,一个小学生模样的女孩,一蹦一跳地上学去,嘴里还哼着从老师那儿学到的儿歌,背上浅蓝色的书包也仿佛受到了主人快乐情绪的感染而变得可爱。她还是被那张纸吸引住了。她细细看了一会儿,就打开书包,拿出胶带,把刚才被撕开的那个角粘了回去,然后又开开心心地哼着儿歌,朝学校跑去。
雪似乎没有想停的意思,那鲜亮的白色在晨光下显得格外安静而柔软。一缕晨光照到了那张纸片上,上面写着四个醒目的大字:寻母启事。
通常按轻、中、重三度治疗:轻度,皮损抄面积< 2%体表面积;中度,皮损面积为2%~10%;重度,皮损面积> 10%。轻度只需外用药物治疗,中、重度需用联合疗法治疗。
药物治疗:外袭用药物包括:焦油制剂、地葱酚、糖皮质激素类、维A酸类药、维生素D3类似物、免疫抑制剂等。内用药包括抗肿瘤药物、维A酸类药、免疫抑制剂、生物制剂、抗生素等。
其他治疗:物理疗法包括紫外线,适用于静知止期冬季型病例,还有光化学疗法、宽谱中波紫外线疗法、窄谱中波紫外线疗法、5.308nm单频准分子激光疗法、光动道力学疗法、沐浴疗法(水疗)等。
语文教育家叶圣陶说,作文就是说话。其中有两层意思:其一,要有话说;其二,话要好好说。这儿只谈谈后者。如何说话才算好呢?能激活读者大脑的话便是好话。如何激活读者的大脑呢?回答这个问题之前,我们有必要想想读者的大脑究竟喜欢什么、需要什么。即是说,我们首先要研究读者语言解读背后的生命状态。
笔者以为读者的生命状态主要体现在四方面,简述如下:
其一,大脑机能自主化。心理学中信息加工理论告诉我们,人的大脑及感官的运行流程分三步:接受刺激、进行加工、传导兴奋。因此,大脑工作的状态是积极的、自主化的。如果输入大脑的信息简单或陈旧,大脑便很难获得自主加工的快感,甚至陷入疲惫。看一遍《天鹅湖》,大脑获得快感,但看三百遍,大脑便只能进入消极的抑制状态。因此,好的语言总是留给大脑自主加工的空间。《红楼梦》(48回)中香菱说“日落江湖白,潮来天地青”(王维诗),“白”“青”两字“念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄”,可见这两字所留下的加工空间!“这个女孩长得一点不漂亮”自然就不如“这个女孩长得一点不沉鱼落雁、闭月羞花”。因为后者需要大脑对“沉鱼落雁、闭月羞花”进行加工才能获得“不漂亮”这一信息。而这一加工过程给了大脑快感,因为满足了大脑“机能自主化原则”。“峨嵋山月半轮秋”较“峨嵋山秋月半轮”有诗意,也正在于语序的倒错而使大脑有了自主加工的快感。
其二,信息刺激陌生化。这是“大脑机能自主化”的延伸。陌生的信息输入大脑,大脑进行的“自主化”加工就更富有挑战性,自然也就更易获得快感。因此,我们的文字应给读者大脑输入新鲜信息,第一个以花喻女儿的,是天才,第二个则是庸才,第三个只是蠢才;诗词中同是说“山”,便有“青山”“碧峰”“翠峦”“黛岫”……诸语,说“夕阳”,便有“落日”“晚照”“夕照”“夕曛”“斜阳”“余晖”“残照”“残阳”……诸语,这并非骚人墨客游戏文字,而是自发地运用了“信息刺激陌生化”这一原则。
其三,思维模式立体化。中国人的思维不同于西方人,西方人长于流线型的逻辑思维,而中国人更喜欢立体化的形象思维。《周易.系辞上》中有这样一句话:“书不尽言,言不尽意……圣人立象以尽意。”“立象以尽意”正是我国浩瀚诗文基本的“立体化”思维模式的最好概括。诗言志,而志不直言,巧借“象”言之。马致远想说羁旅之苦,便列举“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”等象助其言之;读者借助“断肠人在天涯”一句的提示,去感受这些象,自然心有戚戚,感同身受了。文载道,而道不直说,常借比喻或寓言言之。诸子百家文,无不如此。一部《庄子》,寓言(含喻)就占十之八九。先秦而下,《诗经》,汉赋,唐宋华章……《围城》……亦无不如此。又如“鹰鼻”的表现力自然强于“勾鼻”,“鹅卵石”也强过“垒石”。“春风又绿江南岸”中,一个“绿”字,以形象的“色”激活大脑,使满脑里皆是光鲜春色,又恍若眼前,尽得风流;而将“到”“满”……易“绿”字,大脑便只能知道江南皆春而无余韵,正如囫囵吞枣,知枣而无枣味,因为思维没有获得“立体化”的满足。
其四,认知选择情感化。个人在物质的及社会的环境里,选择对象形成认知。在认知过程中,个人重视的首先是符合其欲望、情绪的对象。因此,读者更愿意接受情感化的主观性语言。“绿色的邮筒孤独地站在街的对面”的表现力自然强于“绿色的邮筒立在街的对面”。“云破月来花弄影”中,“弄”较“摇”好,原因在着一“弄”字,花不复花,影不复影,花影皆性情中人也。
当然,这四方面并不是割裂分立的,相反,它们是浑沌的、整体的、综合的,相互包容而化为一种生命状态。
我们的文字正需要“迎合”读者的这一生命状态。如何“迎合”呢?作者应具有同读者一样的生命状态!写作与阅读不就是两种生命状态的交流、碰撞、沟通吗?而作品不就是这两种生命状态相遇的“场”吗?也就是说,作者只有激活自己的生命状态,并在这种状态下创作出作品,这作品才能去激活读者的生命状态。
为此,笔者提出这样的语言传达总则:有话不直说,换个说法说。
“话不直说”,读者的大脑便有了“自主化”加工的机会;“变个说法”,读者的大脑便获得了“陌生化”“立体化”“情感化”的信息。这样,读者的生命状态便被激活了,从而获得语言的阅读快感。从前文所举例,不难理解这一传达总则。这一总则下,笔者又演绎出六项技术:
其一,联比。联比便是“立象尽意”的怪常之法。作者有话要说,但不单调直说,而是借助联想和想象以相似、相类或相关甚至相反的事物或情景作比,使道理和形象相得益彰,从而使自己的话变得有趣、易懂、形象。具体而言,包括比喻、对比、类比、映衬等手法。欲说女儿腰如何纤细如何婀娜,蠢才直言腰围几何,天才则联比为“杨柳腰”“水蛇腰”之类。再看下面两个句子:
1. 20世纪快要过去了,处于世纪之交的我们回首百年往事……
2. 20世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下,站在20世纪与21世纪之交的驿站,我们回首百年来并未如烟消散的往事……
比较两组句子,我们会喜欢第二句。因为第二句形象可感,颇有文采。究其根本,正是有话不直说,以联比之法说出的精妙处。
其二,泛灵。有一种哲学学说――物活论,它认为一切物质都具有生命的特性,首先是有感受性,有感觉和知觉的能力。物活论正确与否并非本文所要论证的,但一个作者作文时,却应该有“物活”的意念,即相信“万物有灵”。惟其如此,作者的灵魂才可能与笔下万物交流情感,心与物相知,达到不知庄周梦到了蝴蝶还是蝴蝶梦到了庄周的境界,文字自然就灵动可感。古代诗人观飞雁而起愁,睹落花而见伤,固然脆弱了些,但也正是这种“物我合一”的认知方式造就了一些优秀诗篇。请看下面两个句子:
1.夏季的豆荚长满门的四周。
2.夏季的豆荚挤在门的四周。
第二句生动些。表面看,只是换了一个词,而实际,却是反映两种完全不同的认知方式。第一句的豆荚死掉了,因为它与作者没有情感交流;第二句的豆荚则有灵魂了,作者将其当作“人”来交流,所以,作者用一个“挤”字表现出豆荚的可爱,豆荚也不辜负“知遇之恩”,助作者传达了愉悦的心情,这“挤”字,做是做不出来的,但有了“泛灵”意识,却能不假思索,自然流出笔端。我们的文章枯干生涩,多由于极度缺乏“泛灵”意识。
其三,换元。数学中常用换元法将问题简捷化,其实换元思想并不单是运用在数学领域,神经学家为研究人的神经而用白鼠做试验,生活中用塑料替代木头做桌子……自然,我们的文字也可借助换元思想而增色。因为换元可以给读者大脑输入新信息,激起大脑的“自主化”加工。不妨看下面两组句子:
1.我的生活还是老样子。
2.我的生活“涛声依旧”。
两句情趣完全不同,第二句见达观,形象感强,读者大脑获得“自主化”加工的快感。借流行歌词、成语典故、诗文词曲等来换元,语言的厚重感甚至文化感也就有了。
其四,倒错。汉字是世界上是美妙的文字,有时仅仅是倒错一下词句的语序,尽管表意并无多大差异,但情趣、意味则完全变了。“脆弱啊,你的名字是女人!”倘若将莎士比亚这句名言倒错回正常语序,即“女人啊,你的名字是脆弱!”,则高下自分。前文所举的李白诗句“峨嵋山月半轮秋”之所以诗意盎然,也正是倒错的作用。其实,诗歌中常借助倒错获得新奇妙语。“黄叶蝉吟晚”是诗,而“黄叶晚蝉吟”只是文;“是你教我学会了敲女儿孩儿的门/于是我便来敲你的夜晚……”是诗,而“是你教我学会了敲女孩儿的门/于是夜晚我便来敲你的……”只是文。
其五,强化。强化其实是通过增加修饰成分或换取称谓将事物细化、形象化。举例便知,“一只狗”自然不如“一只卷毛狗”形象,而“一只黄色的卷毛狗”自然又具体些。“一束花”不如“一束玫瑰”,“一个滑雪者”不如“一位含苞欲放的滑雪少女”。又如,“她在巴士上专心致志地读着书。”这一句不能为我们提供除现成文字之外的任何信息,但,如果将书的名字写出,我们就可以对她的性格有所了解,读《围城》和读《第一次亲密接触》的高下自然不同。
一根毛线,两支竹签,可以织出各样的毛衣;几粒石子,几条经纬,可以下出像人生世相一样复杂的棋,更何况我们拥有几千上万的汉字呢?掌握一些实用的技术,写作便不再“谈虎色变”。但是,若以为技术就能拯救一切,那便是泥而不化。因为写作背后生命状态的获得才是写作的根柢。而养根之法在于三种对话:
一是通过阅读与大师们对话;
一是通过参与与生活对话;
一是通过灵魂让原我与超我对话。
在每个人心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,而我最崇敬的人是一位女医生。
在一个夕阳只露出半边脸的抄傍晚,袭医生下班了,我去同学家玩,看见一群人追着一位大叔,那大叔衣衫褴褛,那群人大叫着说:“还我家的包子!”追上了大叔,接着又是一顿拳打脚踢,那位大叔被打得百遍体鳞伤,躺在地上。这时,一位医生看到了,扶起大叔,给他买了几个包子,又打开随身带的药箱帮他包扎好伤口。那大叔说:“姑娘,谢谢你,可是我身无分文,怎么报答你呀度。”“我不需要你的报答,救死扶伤是我们医生的本职,这十元钱你先拿着吧!”只见那位大叔的双眼里含知着泪花,连声说:“恩人啊!谢谢,谢谢!”那医生说:“大叔,您千万别谢,现在都说文明在我行进中,帮助道别人是一种文明,也是一种幸福啊!”
为了干干净净过“五一”,让大家有一个文明整洁的居住环境,今天下午的队活动课,我们在老师带领下走上街头清除街上的“牛皮癣”,一、二、四组的同学手拿水桶水与铁丝,第三组的同学手拿扫帚,进行城市容貌治理活动。
我们高兴地来到了目的地——江南文化路,只见这里的街道两边到处可见招工、招租房子、卖药行医、清理下水道、办理证件、私人侦探、推销商品、找保姆等,大小不一、颜色不同的垃圾广告,这些垃圾广告不但影响市容而且好多是骗人的陷阱,让人看了心就烦!也让有些人上当受骗!
面对这些垃圾广告,我们不怕脏、不怕累,先用水冲洗,再用铁丝擦,然后用扫帚清扫,大家配合默契,个个干得满头大汗,耐心细致地清除了一张又一张垃圾广告,让墙壁重见光明,经过我们的辛勤努力,将文化路一带的“小广告”清理得干干净净,让这里的环境和面貌焕然一新。
同学们埋头苦干的情境,成了当日梅城一道靓丽的风景线,梅州电视台的记者还专门来到现场采访、摄像,使人们感受到龙坪小学师生良好的整体素质和良好的精神面貌,让我们受到一次劳动锻炼,也受到一次具体而深刻的环保教育,我们对那些随意张贴垃圾广告的行为的人十分脑火,希望政府要加强对这些人的教育、管理或处理。路上的过往行人都驻足观看我们的行动,纷纷称赞我们做得好。
这次队活课以清除牛皮癣的实际行动庆祝“五一”国际劳动节,感到意义特别重大,通过自己的双手让环境优美起来,让街道整洁起来,感到特别的愉快!
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